赵克志书记在省委十一届二次全会上提出解放思想要“十破十立”的重要论述，给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为贵州实现后发赶超、与全国同步建成小康社会带来了强大的精神动力。
　　抓校风，破信心不足、墨守成规的思想，立文化建校、敢于争先的意识
　　校风是一所大学的品牌和形象，也是一所大学文化底蕴和人文精神的缩影，更是维系一所学校生存和发展的文化命脉。因此，我们谈解放思想“十破十立”，首先应从抓校风开始，着力破除信心不足、墨守成规的思想，树立文化建校、敢于争先的意识。
　　在75年的办学历程中，贵医人创造了省内外很多高校至今仍然难以企及的成就，但成绩属于过去，未来仍需努力。贵医长期形成的深厚文化底蕴及办学精神如何在申大工作中被激发并发扬光大呢？就党委办公室而言，首先要带头树立“责任意识”、“奉献意识”、“创新意识”和“超前意识”，树立“不进则退、慢进也是退”的紧迫意识，把“争先进、争位次”作为基本要求，敢于超前思考，敢于吃“螃蟹”，练好内功，做好协调和服务工作。其次要以学校发展大局为重，树立心往一处想、劲往一处使的全校一盘棋的思想。第三要树立起人文关怀和事在人为的观念，协助领导积极解决好广大教职医护员工的待遇以及搬迁花溪校区后教职工的住房、小孩读书等后顾之忧。
　　当前，学校发展已经处在一个新的历史起点上，面临着前所未有的压力和动力，学校提出了当前及今后一段时期的五大工作任务，我们如何完成任务？如何实现突破？这就需要有一股子劲、有一种“精、气、神”。我们要在党委的领导下，找准弱点、找准软肋、找准短板，以全面透彻和发展的眼光，开阔的视野，超越环境和位置的局限，超越利益与观念的束缚，突破思维定式，敢于打破常规，也敢于挑战自我，用开拓创新的方法解决工作中遇到的困难和问题；要着眼全局、换位思考、前瞻发展、善于创新，借力于“第三只眼”的帮助，实现学校新的突破和发展。发展是一个坐标，我们不仅仅要自己对照纵轴比较，更应当对照其他地区同时间的发展进行横向比较，力争使建西南一流、创在全国有一定影响力的医科大学成为广大教职医护员工生尤其是中层以上领导干部的第一追求和第一目标，要以“快”字当头、“实”字为本、“敢”字为先、“广”字为要、“新”字为特、“廉”字为基推动贵医跨越式发展，切实营造一种干事创业、风清气正的良好风气，真正为构建幸福校园、提升教职员工幸福指数营造良好氛围。
　　抓教风，破教学分离、忽视科研的思想，立质量立校、科研兴校的意识
　　抓教风，就是要破除我们教与学脱钩、忽视科研的思想，克服浮躁、急功近利的思想，强化教师教学相长、以身立教、学高为师、身正为范、敬业善教、科研兴校的意识。作为高校中层领导干部，不仅是一位管理者，更应是重视教学科研的示范者。我们有时仅仅把贵医当参照物，而没有把眼光放得更远。但现在已到了“转赶”并举的关键时期，我们应该转变观念，以更加长远、更加全面的眼光来定位贵医的发展，要“申大”，就应着眼于综合性大学的长远定位。学校领导提出要以“跳出贵医看贵医，站在全国看贵医”的战略眼光来审视贵阳医学院的建设发展，就是要求我们将更强的对手当着标杆，但在具体的工作实践中，我们却未能很好地贯彻执行。如何调动教师的工作热情、积极性和责任心？这是我们必须要思考的。
　　抓学风，破学术浮躁、及格万岁的思想，立人才强校、追求卓越的意识
　　学风是学生面对学习的一种态度、风气。学生学习风气的好坏，不仅影响学生的学习效果，甚至影响学生的一生，而且也影响学校的办学质量和声誉。抓学风，就是要破除学术浮躁、及格万岁的思想，作为医科院校的学生，更是要高标准、严要求，切实引导学生树立人才强校、追求卓越的意识。抓学风，一要抓思想政治教育；二要抓管理和服务；三要抓环境建设。只有这样，我们才能形成“教育、管理、环境”三维一体的育人模式，切实从思想上解决学术浮躁、及格万岁的问题。
　　人才强校、追求卓越的意识要求我们一要积极协助领导认真研究、科学规划学校人才队伍建设，立足实际、着眼长远，认真思考、统筹规划人才队伍建设；二要立足人才强校战略基点，认真研究制定培养、留住和引进一批各学科领域拔尖创新人才的政策和措施；三要进一步完善有利于人才成长和切实发挥作用的长效机制，让人才用当其时、用尽其才，真正为“贵医梦”的实现提供强大的智力支持和人才支撑。
　　抓政风，破纪律涣散、消极等待的思想，立雷厉风行、抢抓机遇的意识
　　抓政风，首先要抓好工作纪律，增强雷厉风行的履职能力。作为党委办公室，更要突破“怕担责任”的思想，树立“勇于担当”的意识，立说立行，快上加快，后发赶超。
　　抓政风，其次要抓好学习纪律，增强开拓创新、抢抓机遇的能力。学习是我们每个人增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。有的时候在一些重点难点问题上，我们不能圆满解决问题，究其根源在于我们学习抓得不紧、抓得不实。“有计划无执行、有部署无检查、有学习无成果”的现象偶有出现。因此，我们要把学习和工作紧密结合起来，求真知、出实效，做到对所从事的工作难不住、问不倒，我们始终相信一句话：“办法永远比困难多”。
　　抓政风，第三要抓好廉政纪律，增强领导层的公信力。作为中层领导干部，手中都握有一定的权利，这个权利是组织依照法律和职务需要所赋予的，其目的是为广大教职医护员工服务。抓廉政纪律，首先要抓好理想信念教育。要不断加强自身修养，以正面先进鞭策自己，以反面典型提醒自己，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，在政治上保持高度的清醒，立场的坚定。其次，要抓好权力观教育。围绕为广大教职医护员工生掌好权、用好权这个根本问题，使每个干部树立起正确的权力观和利益观并时刻牢记：有一份权力，就有一份义务，一份责任，职务越高，责任就越大。
　　政风建设的关键是改变工作理念，核心是转变工作作风，重点是增强服务意识和工作执行力。就党办工作而言，首先要转变服务理念，切实使沟通协调职能作用的发挥成为学校建设发展的助推剂；其次要更进一步提高办文办事办会的效率，力争做到高质量办文、高水平办事、高标准办会；再次，党委办公室要增强服务意识，下移工作重心，不要浮在表面，要转变调研方式，多到各基层单位进行调研，使我们的调研工作更具实效、调研成果更具有参考价值，真正发挥为学校党委做好参谋和助手的作用；最后，要下移工作重心，增加工作的紧迫感，缩短办事的工作日，多设身处地为教职医护员工生换位思考。2013年，学校的系统谋划正在统筹推进中，但绝不能割裂看待，我们要紧扣实施步骤、时间节点，以短板为主攻重点，集中力量对未达标的项目和工作中的薄弱环节进行攻坚，确保各项工作按进度推进，切实做到“当日事当日毕”，切实做到一项一项对照，一项一项落实。

(党委办公室主任 张崇芳)